自閉癥的歷史回顧一

早在1943年康納博士對(duì)自我疾病的經(jīng)典描述發(fā)表之前，自閉癥就存在了，學(xué)術(shù)界也有一些報(bào)道。比如18世紀(jì)末的法國(guó)，一個(gè)叫伊塔德的醫(yī)生治療了一個(gè)叫維克多的11歲男孩。根據(jù)伊塔德醫(yī)生的臨床記錄，維克多表現(xiàn)出了許多現(xiàn)在可以稱為自閉癥的癥狀，比如從不與其他孩子玩耍，從不說(shuō)話，總是做重復(fù)的動(dòng)作，對(duì)某些聲音特別敏感，等等。雖然Itad醫(yī)生記錄和報(bào)告了這個(gè)病例，并成功地進(jìn)行了治療，但他沒(méi)有意識(shí)到這是一種特殊的疾病，他沒(méi)有將其命名為“3”。后來(lái)在19世紀(jì)的歐美也有很多類似的案例報(bào)道。
     1943年，美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)的康納博士根據(jù)他對(duì)11種害怕行為的兒童的長(zhǎng)期觀察，總結(jié)出這些兒童所共有的癥狀和缺陷。主要癥狀包括:
第一，這些孩子與他人沒(méi)有情感接觸。
第二，他們?cè)谏钪袑?duì)身份有著近乎強(qiáng)迫性的執(zhí)念。
第三，他們往往沒(méi)有語(yǔ)言，或者只有聲音，沒(méi)有交際意義。第四，有的孩子智力可以正常，有的甚至智力超常，比如記憶力超常等等。
第五，他們有一個(gè)正常甚至吸引人的外表。
第六，發(fā)病期通常在幼兒期。
  根據(jù)他長(zhǎng)期的臨床經(jīng)驗(yàn)和非凡的敏銳度，Kanna認(rèn)識(shí)到這是一種特殊的疾病，不同于當(dāng)時(shí)已經(jīng)確定的所有其他疾病?？导{將這種特殊疾病命名為自閉癥綜合征。有趣的是，幾乎在同一時(shí)間，德國(guó)的兒科醫(yī)生漢斯·艾斯伯格(Hans Eisberg)獨(dú)立觀察并記錄了有古怪行為問(wèn)題的兒童的癥狀，并將其命名為自閉癥4。當(dāng)然，從現(xiàn)代人的角度來(lái)看，埃斯伯格研究的孩子和坎納研究的孩子是不一樣的。比如前者往往沒(méi)有語(yǔ)言障礙，但卻有自閉癥兒童的所有其他問(wèn)題。這種癥狀被稱為阿斯伯格綜合癥。這兩者之間的關(guān)系將在下面討論。在這里，有必要先分析一下自閉癥這個(gè)名稱及其相關(guān)問(wèn)題。