?【唐山世紀星康復/融合教育】自閉癥兒童自理能力差是不是父母包辦的多呢？
自閉癥兒童落后于正常兒童已成為所有家長的共識。
所以如果你的孩子生活自理能力差，大部分家長也會說：他有自閉癥，這不是很正常嗎？
這是不正常的。 誠然，有些孩子是因為自身能力弱，自理能力差，但更多的自閉癥孩子是因為其他原因，自理能力差。 父母的幫助太多了。 許多自閉癥兒童的父母將孩子的病歸咎于自己。 不幸的是孩子有自閉癥，所以他們總是覺得虧欠孩子。 于是我在物質和生活上都盡量滿足孩子的需要，在生活上努力多照顧孩子，整個家庭都圍繞著孩子轉。 他們認為給孩子喂飯是自己的職責，幫孩子脫衣服脫衣服，就是減輕孩子的負擔。 然而，即使是普通的孩子，如果被這樣對待，也會失去自理能力，本就能力薄弱的自閉癥兒童又豈能承受。 父母對孩子過度的愛，讓自閉癥孩子變成了溫室里的花朵，經不起風吹雨打。 在家長無微不至的“保護”下，自閉癥兒童的自理能力越來越差，缺乏最基本的自理能力。 自閉癥孩子的父母缺乏耐心。 一方面，兒童康復成本高。 父母工作繁忙，下班回家還要照顧自閉癥孩子。 他們往往怕麻煩，對自閉癥孩子缺乏耐心。 他們認為自己的孩子學習遲緩，成績不好。
比如自閉癥孩子自己吃飯的時候，經常會散落在桌子上，散落在地上。 父母嫌臟，覺得還是快點喂比較好； 穿衣，把衣服反著穿，還得重新穿，耽誤工作時間。
另一方面，父母認為與其如此麻煩，不如自己做決定。 殊不知，長此以往，自閉癥兒童將沒有機會學習如何照顧自己。 再加上自閉癥孩子本身也缺乏這方面的技能，所以養(yǎng)成了張口要飯，伸手要衣，干脆不喂的習慣。 吃飯、排便等不良習慣，越來越頑固，導致父母成為孩子永久的生活保姆。 自閉癥兒童的自理能力也需要家長的培養(yǎng)。 家庭康復訓練不僅僅是技能訓練。 我們所做的一切培訓的最終目的都是為了讓孩子融入社會生活。 如果能將日常生活融入到我們的康復訓練中，孩子的預后會更好。 比如讓孩子通過蔬菜認識顏色，通過洗菜鍛煉孩子的觸覺，通過扣衣服扣子來訓練精細動作。 作為家長和教師，在培養(yǎng)自閉癥兒童的溝通能力方面，既要重視和滿足自閉癥兒童的保護和照料需要，又要避免過度保護和安排替代，鼓勵和引導自閉癥孩子的自我保護。 服務嘗試。 如果您還有其他問題，或者想了解更多自閉癥培訓，歡迎掃描二維碼咨詢，我們的老師會為您詳細解答。
